序号 | 课程名称 | 内容简介 | 授课教师 |
1 | 马克思主义原著选读 | | 刘露萍 陈蓓洁 |
2 | 当代中国马克思主义研究 | 本课程旨在引导学生在认真研读毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等相关重要文献的基础上，深刻理解中国共产党理论成果与中国现代化政治立国、经济转型和社会整合历史主题、与党探索革命、建设和长期执政等实践道路、与马克思主义现代性与批判性、继承性与原创性、普遍性与特殊性等特征的内在联系。 | 赵鸣歧 于新娟 刘露萍 |
3 | 社会主义理论与实践专题研究 | 本课程旨在帮助学生在全面了解社会主义发展史的基础上，区分社会主义的思想、运动、制度与社会等不同形态，深刻理解这些不同形态与世界现代化进程的关系，明确社会主义既是现代化发展演变的历史产物，又是促进人类现代化进程的重要动力。 | 钟 霞 |
4 | 思想政治教育理论与方法研究 | 本课程主要研究思想政治教育的本质特点和规律，思想政治教育的基本理论及其创新，思想政治教育的方法论及其应用与发展，高校思想政治教育的特点、规律和方法。 | 王 静 刘蓉蓉 |
5 | 现代国际政治与国际关系 | 本课程侧重于讲解国际政治和国际关系的理论，国际政治与国际关系的发展和变化，同时涉及国际政治、经济和文化的交互作用，有关国际政治和国际关系的一系列主题诸如：社会变迁与现代化，全球化与区域化，一体化与分散化，和平与战争，文明的冲突，国际恐怖主义，以及中美关系，中东问题，南北关系和中日关系等现实的国际问题。本课程的目标是：帮助学生掌握国际政治和国际关系的基础知识，促使他们能总体把握当代国际政治经济体系的主要特点、问题和基本走向，从而培养他们具有世界眼光、战略意识和全球素养。 | 丁冬汉 |
6 | 现代化与社会转型 | 本课程主要探讨和研究现代化理论、中国和世界现代化的进程与模式，以及伴随现代化而引发的中外社会转型等问题，使学生对现代化有较深刻地理解。 | 赵鸣歧 |
7 | 文化意识形态和思想理论教育专题 | 本课程主要研究意识形态方面的基本理论，包括意识形态的一般理论、马克思主义意识形态理论、西方意识形态理论、当代中国意识形态问题等内容。本课程通过上述理论的研讨，使学生掌握意识形态方面的基本理论，为进行马克思主义理论教育与思想政治教育方面的研究奠定理论基础。 | 刘露萍 曾德华 |
8 | 人才学及人才思想政治素质研究 | 本课程以人才学为学理基础，深入探讨国际化人才思维方法、价值取向、人格心理、行为模式等思想政治素质的要素内涵、评估体系及教育培养手段途径。 | 刘蓉蓉 |
9 | 国际化人才培养专题研究 | 本课程在考察涉外专业毕业生就业岗位、行业、能力、业绩等实证情况的基础上，分析、研究培养适合全球经济一体化发展需要的，跨文化、国际型、高层次人才的基本要求，着重研究优秀国际化人才必须具备的思想政治素质的基本特征和培养方法。 | 王祥兴 蒙象飞 |
10 | 国外公民道德教育系统研究 | 道德教育研究像其他学科一样要想立足于坚实的理论基础之上，首先必须反思和总结前人的理论成果，在前人的理论思维中吸取精华，然后形成自己的，能够深入理解现实的概念框架和方法原则。本课程对西方公民道德教育发展的理论基础、代表流派、具体方发、实际效果等进行系统阐述，使学生对国外公民道德建设的发展及其现状有一个清楚的了解，从而具备较为全面的专业理论基础。 | 宫维明 |
11 | 伦理学和德育比较研究 | 德育在不同时期、不同国度、不同环境下有不同的特点、内容、方法和手段。本课程通过德育的比较研究，使学生对德育的历史、方法、规律、途径等整体的把握，从而掌握德育的基本知识和理论。 | 徐大慰 |
12 | 国外马克思主义及社会思潮 | 本课程系统介绍19世纪末20世纪初以来西方各种社会政治思潮的观点冲突和发展演变的基本情况，其中重点介绍社会批判理论、新自由主义、新保守主义、第三条道路、文明冲突理论、后现代主义等西方主流思潮，使学生认识各种思潮与西方社会发展变化之间的联系，理解这些思想在社会历史中的作用以及在人类认识史上的意义，扩大学生的理论视野，提高学生的政治理论思维水平和对一些基本理论争论的分析辨别能力。 | 曾德华 |
13 | 社会科学研究方法 | 本课程是以阅读讨论为主的研究型课程。目的是介绍和讨论社会科学的研究方法，涉及理论方法论和方法论实践两个方面，重点是社会科学方法论的应用。要求学生阅读有关社会科学研究方法的经典著作和优秀范文，并参与课堂讨论。教师负责提供每次讨论的题目以及相应的参考书目，成为课堂讨论的组织者和引导者。希望通过本课程的学习和对所选范文的讨论，能对社会科学的研究方法与研究步骤有一个概括性的了解，为将来独立地从事社会科学的学术研究打下良好的基础。 | 张放 |
14 | 社会心理学 | 本课程主要是关注经济全球化和社会主义市场经济背景下，社会中特别是青年中出现的各种带有倾向性的心理问题，分析其产生的原因，研究思想政治教育加强心理指导、发挥应有作用的对策。 | 孙宇伟 |
15 | 思想政治工作专题研究 | 本课程主要介绍新时代思想政治教育工作的特点、内容和方法等，尤其是新时代高校思想政治教育工作的基本要求、体制机制和方式方法等，帮助学生掌握新时代思想政治教育工作的一般规律。 | 蒙象飞 |
16 | 大学生思想政治教育专题研究 | 本课程主要介绍新时期大学生思想政治教育的理论与实践、内容与要求、方法与途径等，帮助学生提升对大学生思想政治教育的认识以及实务能力。 | 王静 孙宇伟 |
